onsdag 3. juni 2009

Året er omme,så la sommeren komme


Nå er jeg snart ferdig med min skolegang på Forus VGS. Jeg har nå hatt trykk og foto som et "valgfrittfag" i et år, og skal herved prøve å skrive et verdig avslutningsinnlegg på denne fagbloggen. Det har vert veldig kjekt og spennende og vært med på dette blogg prosjektet. Jeg skal deffentlig fortsette med å ta bilder og blogge videre.

Tusen takk til alle som har følgt meg eller besøkt bloggen min, dersom du ønsker å følge meg vider kan du gå inn her på den nye bloggen min.

Til slutt vil jeg bare gi en stor takk til vår kjære lærer som alltid støtter og motiverer oss med hennes gode og smilanes personlighet. Du har mye kunnskaper og du er flink til å lære ifra deg. Du gjør faget interessant og kjekt og enhver elev som får deg som lærer er veldig heldig:)

søndag 24. mai 2009

Oppsumering

A) FOTO:

Foto har for min del vert den kjekkeste delen av faget. Det er også her jeg føler jeg har utviklet meg mest. Det har vert spesielt kjekt å jobbe i studio. Samtidig har det kjekt og motiverende når det har vert så mange valgfrie oppgaver. Selv om vi fikk ulike tema, har det bare vert hjelpelinjer, og det er mange muligheter innenfor et tema. Siden valgfriheten er stor er det kjekt og motiverende å jobbe med foto. Mye har vert kjekt og utfordrende med foto, men det som jeg synes har vert absolutt mest lærerikt og kjekkest å holde på med, er redigeringen og alle de utallige mulighetene vi har photoshop.

B) TRYKK

Trykk var den andre delen av dette faget. For min del har ikke trykk vert like kjekt som foto, men det har uansett vert interessant å lære ulike trykkemetoder. Jeg synes også det har vert stor variasjon i trykkingen, alt fra potettrykk til koldnålstrykk. Det siste vi hadde nå var koldnålstrykk, noe som var veldig interessant å lære, både fordi det gjerne er den mest avanserte metoden, men og fordi det er det motsatte av linotrykk, så vi har lært både høytrykk og dyptrykk. På samme måte her, har det vert stor valgfrihet. Vi fikk retningslinjer, men kunne stort sett velge fritt innenfor de. Som for eksempel på sjablongtrykket, var det eneste kravet at det skulle være posetivt og negativt trykk. På linotrykket skulle motivet være organisk og på koldnålstrykket, skulle vi ta utgangspunkt i et bilde og det skulle være romskapende.

C) BLOGGING

Blogging har vert et sentralt moment i faget trykk og foto. Det er ikke bare smart, det er også veldig enkelt. Det er smart i den forstand at vi blir mer vandt med pc-en og alle mulighetene det er med blogging, det er også en hjelp til andre skoler som gjerne har det samme faget, der de kan se andre alternative løsninger av faget. Det er enkelt fordi vi slipper å stresse med innlevering av bilder, oppsumeringer og prosesshefter. Vi legger det bare ut på bloggen og læreren kan vurdere arbeida der ifra. I begynnelsen av året følte jeg at vi fikk en skikkelig gjennomgang om hvordan vi skulle håndtere en blogg, samtidig ble bloggene følgt opp av læreren og hun gidde forslag om hvordan vi kunne forbedre den. Blogging er et veldig smart og enkelt hjelpemiddel i faget og for våres del har den vert veldig sentral.

D) ARBEIDSMETODER

Vi har hatt mange forskjellige arbeidsmetoder i faget. For det meste har det vert inviduelt arbeid, men vi har også tatt bilder hele gruppen i studio og med andre oppgaver når vi skulle prøve ut lukker og blendertid. Vi har hatt forskjellige oppgaver når det kommer til foto, der arbeidsmetoden har vekslet mellom selve bildetakingen og redigeringen etterpå. Vi har også prøvd ut forskjellige arbeidsmetoder i trykk. Samtidig har noen av arbeidsmetodene gått ut på at vi velger oppgave selv og vi har selv ansvar for å disponere tiden.


- Jeg føler jeg har lært mye i dette faget. jeg har ikke bare lært ulike trykkmetoder, men også hvordan vi skal montere dem profesjonelt. Jeg har ikke bare lært å ta gode bilder, men også hvordan jeg kan behandle dem og gjøre dem enda bedre med bare noen få justeringer i photoshop eller iphoto. Jeg føler jeg har utviklet fantasien min og jeg ser flere spennende motiv hele tiden. Selv om jeg har lært å ta bedre bilder, føler jeg at det jeg har lært og utviklet meg mest i, er i photoshop.
-Det har absolutt vert nok utfordringer i faget. Den største av alle var nok det å få til "" i koldnålstrkket. Det har også vert utfordringer som har vert kjekke, dermed er jeg alltid motivert til å prøve å ta utfordringen å gjøre mitt beste. Jeg syns lukker og blendertid har vert en stor utfordringen, men samtidig har det vert utrolig lærerikt og jeg har fått noen bra bilder av vann og hår i bevegelse.
- Jeg har ikke så mange forslag til endringer i faget, det eneste jeg kommer på er at vi gjerne kunne hatt litt flere ekskursjoner, gjerne gått på noen utstillinger og møtt noen flere autografer. Det hadde også vert spennende om vi kunne fått til at vi kunne vert en del av et prosjekt til en fotograf der vi jobbet for fotografen, på en måte som en slags utplassering.

Bilder til de ulike collagene








Bilder til oppgaven





Karoline for meg?

Bakgrunn:
På den tredje collagen skulle jeg få frem hvem Karoline er for meg. Jeg har tatt bilder som skal uttrykke hva jeg forbinder med Karoline. Karoline er i bunn og grunn en rolig og litt sjenert jente, men når du blir godt kjent med henne er hun en veldig lystig og morsom person. Jeg har kjent Karoline siden 8.klasse, men det føles som jeg har kjent henne hele livet. De tre siste årene har jeg delt hybel med Karoline på Hinna, og det har vert noen av de kjekkeste årene i mitt liv.

Utforming:
Jeg har brukt den samme utformingen på alle tre collagene. Bakgrunnsbildet her er Karoline som sitter på rommet sitt, med den dyrebare vesken hennes. Så har jeg redigert andre bilder som jeg har lagt inn, du kan se gitaren oppe til høyre og bildet av meg og Karoline oppe til venstre. Jeg har også lagt inn et bilde av en blomst som jeg har brukt noen ganger i bildet. Jeg har brukt forskjellige overlayfunksjoner og brukt viskelæret slik jeg gjorde med de andre to. "Trashold" funksjonen er også flittig brukt i denne collagen. Det meste av utforming går i klipp og lim og visk;)

Komposisjon:
Denne collagen har en trekant komposisjon, vi kan se trekanten i sittestillingen til Karoline. Det er gjentakelse med blomsten og de er godt fordelt i bildet. "Trashholdfunksjonene", som gjør at bildet blir sterkt kontrastgitt med svart/hvitt, blir også gjentatt og vi finner det både nede til høyre og oppe til venstre i bildet. Dette er med på å skape rytme og balanse i bildet som igjen er med på å skape harmoni og et rolig preg på bildet. Dette kan symbolisere den rolige og litt sjenerte Karoline, Karoline virker også litt sjenert på bakgrunnsbildet. slik som hun er i bunn og grunn. Til venstre ser vi Karoline og meg når hun kysser meg på kinnet, det viser at vi har et veldig åpent og morsomt vennskapsforhold. til høyre kan vi skimte et bilde av Karoline inni gitarhullet, der hun lager en typisk Karoline grimase. som viser den morsomme og gøyale siden av Karoline, men som samtidig er litt gjøymt. Vi kan også se en antydning til gitaren henne som er på å vise den musikalske siden av henne. Vi kan også se vesken hennes som er egenkomponert som viser den kreative siden hennes. blomstene skal representere den vennskapelige kjærligheten vi har for hverandre.

lørdag 23. mai 2009

Karolines livssyn

Bakgrunn:
På den andre collagen skulle jeg få frem en annen viktig side av Karoline, nemlig livssynet hennes. Religionen har alltid vert et sentralt moment i livet hennes og hun har alltid sett på seg selv som en kristen. Selv om hun, som alle andre kristne, tviler iblant er hun hundre prosent sikker på at Jesus døde for henne og at han er verdens frelser.

Utforming:
På samme måte som den første collagen så har jeg også her startet opp med et bagrunnsbilde som dere sikkert ser, er bildet av korset og bibelen. På samme måte som sist gang har jeg laget flere layers der jeg har hentet inn nye bilder. På denne collagen er det til sammen 5 bilder som er brukt, noe som er veldig lite i forhold til de andre to collagene. Grunnen til det var at jeg følte jeg fikk frem budskapet med de bildene jeg brukte og jeg ville ikke overdrive. Samtidig skulle denne siden av karoline ha et mer rolig og harmonisk preg, i forhold til den rocka collagen som har mye mer liv og spenning. Også her har jeg brukt forskjellige overlayfunksjoner og brukt viskelære for å få mjuke overganger mellom bildene.

komposisjon
Også her har jeg lagt vekt på å skape romskapende virkemiddel, med både overlapping og at bibelen går skrått bak i bildet. Det er mange skrålinjer i bildet som igjen er med på å skape spenning og rytme. Det røde og gule mønsteret som bibelen og korset ligger på, går igjen i det rødegule som går over bibelsida og det ene ansiktet til karoline til venstre. Får å få frem det rødgule mønsteret der, har jeg brukt et bildet av gitaren og klippet ut mønsteret som er på gitaren. Den intense rødfargen kan minne om flammer, og det er et symbol på den intense kjærligheten Karoline får fra sin frelser. Jeg har tatt med en gitar som viser hvor viktig musikken til karoline også er i hennes religiøse liv, hun har lagt flere kristne sanger. De to ansiktene skal være et symbol på både tvil og tro. Ansiktet til høyre representere en tankefull karoline der hun gjerne tviler litt, mens på den høyre siden har du en karoline som ser selvsikker og bestemt ut. Hun tror.

Karolines lidenskap for musikk

Bakgrunn:
Dette er den første collagen av de tre som jeg har laget i oppgaven, som jeg har valgt å kalle "Karoline". Her skulle jeg prøve å få frem en av de mest dominerende sidene av karoline, nemlig hennes lidenskap for musikk. Helt siden hun var 11-12 år har hun hørt på musikk, som for andre på hennes alder var uaktuell å ha i cd-samlingen. Sjangeren hun hører på er rock fra 60 til 80- tallet. Noen av yndlingsbandene hennes er, Thin Lizzy, UFO og bandet som står hennes hjerte nærmest er EUROPE.

Utforming:
På denne collagen har jeg satt sammen ulike bilder som til sammen skal danne uttrykket om hennes lidenskap til musikk. Jeg valgte å utforme collagen i photoshop, der jeg begynte med å legge inn et bakgrunnsbildet. I dette tilfelle er det bildet med gitarhalsen og handen til karoline som holder et grep, med soverommet hennes i bakgrunnen. I dette tilfelle redigerte jeg bildet først på iphoto og la det inn på photoshop etter på. Deretter lagte jeg nye layers og la inn nye bilder som la seg oppå bakgrunnsbildet. Jeg brukte dermed ulike overlayfunksjoner, alt i frå "Darken" til "Soft light", noen ganger gjorde jeg også bildet mer gjennomsiktig. Deretter brukte jeg viskelæret med liten "hardness" slik at overgangene mellom bildene ble mjuke. Jeg har også variert i fargene, noen bilder er svart/hvite,mens med andre bilder har jeg beholdt fargen. på gitaren oppe til høyre har jeg brukt en funksjon som heter trashhold.

Komposisjon:
Bildet i bakgrunnen er med på å skape et perspektiv i collagen. Gitarhalsen som går innover i bildet er med på å skape rom og dybde. Skråtaket på soverommet har linjer som går horisontalt, gitarhalsen har skrålinjer og gardinene skaper vertikale linjer. Alt dette er med på å skape spenning og liv, men samtidig balanse i det grunnleggende bildet. For å få frem et rocka preg på collagen har jeg brukt svart som en dominerde farge og musikken kommer fram med gitarene i bildet og cdene som ligger på gulvet. collagen har et preg av et soverom med det skråe taket og rote på gulvet. det er med på å skape et ungdomslig og personlig preg. Med den svarte og hvite siden til høyre og fargen i vinduene til venstre blir det en balanse i bildet, samtidgi går det svart og hvit igjen i vinduet,på samme måte som ansiktet til karoline nede til høyre er i fargen som er med på å skape kontrast,men samtidig holder balansen oppe.